Rola przedszkola w rozwoju dziecka

Jeśli Wasze dziecko uczęszcza do przedszkola kolejny rok – widzicie, jak rozwinęło się w wielu sferach. Jeśli Wasze dziecko dopiero rozpoczęło przedszkolną przygodę, a Wy jesteście pełni obaw – musicie uzbroić się w cierpliwość, poczekać i przekonać się, jak wielka jest rola przedszkola w rozwoju Waszego dziecka.

Zastanówcie się przez chwilę nad tym,  jak pobyt w grupie przedszkolnej zmienił Wasze dziecko? Czy zauważyliście, że rozwinęło się bardziej w jakiejś konkretnej sferze? Może lepiej się komunikuje? Może jest sprawniejsze fizycznie? Może z większą uwagą słucha, spostrzega? Może jest bardziej ciekawe świata, więcej opowiada, pyta?

Na co dzień mówimy, że pobyt w grupie przedszkolnej rozwija, pozwala na kontakty z rówieśnikami, a także daje poczucie bezpieczeństwa dla dzieci i rodziców, którzy na co dzień pracują. Wszystko się zgadza, lecz korzyści, jakie płyną z uczęszczania dzieci do przedszkola można mnożyć w nieskończoność.

Przedszkole wspomaga dzieci w rozwoju kilku sfer: społecznej, emocjonalnej, językowej, poznawczej, artystycznej, ruchowej oraz zdrowotnej i na tym się skupimy.

 

Przedszkole pomaga dziecku w rozwoju sfery społecznej i emocjonalnej:

  • jest miejscem, gdzie nawiązują się pierwsze kontakty społeczne (między rówieśnikami i z opiekunami)
  • dzieci uczą się przestrzegania norm, współdziałania, rozwiązywania konfliktów, panowania nad własnymi emocjami
  • daje okazję do wcielania się w różne role (kolegi, przedszkolaka, widza, aktora, twórcy, współtwórcy itp.)
  • pomaga w rozwijaniu uczucia przynależności
  • w grupie przedszkolnej rozwija się empatia oraz zrozumienie potrzeb i uczuć innych.

 

Przedszkole pomaga dziecku w rozwoju sfery językowej:

  • obcowanie z innymi dziećmi ma wpływ na rozwój mowy: wzbogaca zasób słownictwa i pojęć
  • dziecko uczy się wypowiadać w sposób zrozumiały dla otoczenia
  • rozwija się zdolność informowania o własnych potrzebach, wyrażania swoich ocen i pragnień
  • pozwala na kontakt z językiem obcym poprzez organizowanie „nauki przez zabawę”
  • w razie zauważenia nieprawidłowości w rozwoju mowy – dziecko ma możliwość szybkiej interwencji ze strony logopedy.

 

Przedszkole pomaga dziecku w rozwoju sfery poznawczej:

  • zaspakaja potrzeby poznawcze dzięki różnorodnym zajęciom i zabawom
  • kształtuje osobowość
  • przygotowuje do nauki w szkole: uczy systematyczności, poczucia obowiązku, cierpliwości i zaangażowania
  • rozwija pamięć i uwagę
  • bogata oferta zajęć i wzajemne oddziaływania – pozwalają na naukę świata poprzez zabawę i wzajemne uczenie się od siebie.

 

Przedszkole pomaga dziecku w rozwoju sfery artystycznej:

  • poprzez organizację różnorodnych zajęć i zabaw, zapraszanie gości z zewnątrz, wyjazdy i spotkania kulturalne, udział w konkursach i przeglądach artystycznych – dziecko ma szansę na zdobycie doświadczeń w różnych dziedzinach oraz odkrycie własnych zainteresowań i pielęgnowanie ich
  • nauczyciele mają okazję odkryć talenty dzieci i wskazać dalsze kierunki w celu ich rozwoju (zdolności plastyczne, aktorskie itp.)
  • dzieci rozwijają kreatywność i wyobraźnię, są twórcami lub współtwórcami, aktorami lub widzami.

 

Przedszkole pomaga dziecku w rozwoju sfery ruchowej i zdrowotnej:

  • zapewniając bezpieczne warunki – dostosowane do potrzeb rozwojowych – przedszkole przyczynia się do rozwijania sprawności ruchowej
  • codzienne zajęcia ruchowe w sali lub na świeżym powietrzu – w dużym stopniu rozwijają sprawność fizyczną – zarówno motorykę całego ciała, jak i motorykę dłoni – m.in.: chwytanie i manipulowanie
  • dziecko ma okazję poznać swoje możliwości fizyczne oraz doskonalić słabe strony (jeśli takie posiada)
  • grupowe zabawy ruchowe ćwiczą refleks i uczą wytrwałości, pozwalają poznać uczucie dziecięcej rywalizacji
  • przedszkole – jako placówka – promuje zdrowy tryb życia – zapewniając zdrowe posiłki, udział w akcjach lub programach prozdrowotnych oraz organizację zajęć sportowych każdego dnia.

 

Korzyści, jakie płyną z uczęszczania dziecka do przedszkola można mnożyć.

Nie bez powodu Roberta Fulghum powiedział przed laty:

 

„Wszystkiego, co naprawdę powinienem wiedzieć, nauczyłem się w przedszkolu – o tym jak żyć, co robić, jak postępować, współżyć z innymi, patrzeć, odczuwać, myśleć, marzyć i wyobrażać sobie lepszy świat…”.

 

Będąc w grupie przedszkolnej właśnie tego doświadcza Wasze dziecko!:)

 

 

 

1 komentuj
  1. BiznessObzor
    BiznessObzor says:

    Podstawowym srodowiskiem ksztaltowania mowy dziecka jest rodzina, jednak role te najblizsi nie zawsze pelnia dobrze. Jezeli osoby dorosle z otoczenia malucha nieustannie beda mowily w sposob niepoprawny czy zdrobnialy, to dziecko bez watpienia przejmie od nich te cechy. Rodzice bardzo czesto nie zdaja sobie tez sprawy z brakow we wlasnej wymowie, ani nie maja swiadomosci, ze ich pociecha juz p 0f8 otrzebuje pomocy specjalistow. W sytuacjach, kiedy intuicja podpowiada rodzicom, ze cos jest „nie tak” z rozwojem mowy brzdaca, nalezy bezwzglednie zasiegnac porady u logopedy, niezaleznie od tego czy dziecko ma 1,5 roku czy 5 lat. Jesli nasze obawy byly na wyrost, uslyszymy fachowa opinie o rozwoju mowy dziecka i ewentualne wskazowki do obserwacji. Ale jesli okaze sie, ze pociecha ma trudnosci czy zaburzenia w rozwoju mowy, wczesne rozpoczecie terapii moze sie okazac kluczowe dla calego pozniejszego rozwoju. Wazne jest zwracanie uwagi na glowne etapy rozwoju mowy u dziecka. Po pierwszych urodzinach dziecko powinno wypowiadac swoje pierwsze slowa – ok. 5 – 10. W wieku dwoch lat tych slow powinno byc juz co najmniej 50 i powinny pojawiac sie zlozenia dwuwyrazowe typu „tata brum brum”, „mama am” itd. W wieku lat trzech oczekujemy od dziecka juz zroznicowanego i licznego slownictwa oraz wypowiedzi w postaci zdan prostych. Nastepny etap to ksztaltowanie sie wymowy – nie martwmy sie, jezeli czterolatek nie wymawia r, ale na pewno powodem do wizyty u logopedy powinna byc sytuacja, gdy ten sam czterolatek mowi „loda” zamiast woda lub „totet” zamiast kotek.

    Odpowiedz

Dodaj komentarz

Chcesz się przyłączyć do dyskusji?
Feel free to contribute!

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *